"We gieten"

We hebben de eerste keer gewerkt rond inhoud. We hebben volgende opdrachten gedaan --> Hoeveel flessen water gaan er in een emmer? ; Hoeveel kopjes gaan er in een gieter? ; Hoeveel lepels gaan er in een beker?,... De aandacht ging vooral naar het ontdekken van het begrip "inhoud", het juist gieten ( maateenheid moet steeds vol zijn) en de resultaten leren turven.